Setiap rasa itu indah, maka jangan lewatkan setiap detik di dalamnya. Saya hadir di dunia ini, Untuk satu peran unik yang tidak bisa digantikan orang lain.
Rabu, 28 November 2012
Psikologi dan Internet dalam Lingkup Interpersonal
Guys.. Terkait tugas softskill yang diberikan oleh dosen saya mengenai Psikologi dan Internet dalam lingkup interpersonalnya, disini saya akan mencoba menjelaskannya.
Seperti yang kita ketahui, Internet sebagai media komunikasi yang paling banyak digunakan disetiap pengguna internet diseluruh dunia. Dengan bertekhnologi yang mewah dan praktis internet bisa didapatkan dimanapun kita berada, misalnya dengan telepon selular yang memiliki koneksi internet, internet langsung bisa dapat diakses dengan mudahnya. Komunikasi juga dilakukan kepada pihak lain untuk mendapatkan umpan balik, baik secara face to face maupun dengan media sosial. Contohnya di kelompok dunia maya seperti facebook, email, skype, yahoo, myspace, friendster, twitter, kaskus dll.
Internet banyak memberikan manfaat yang begitu besar baik secara pendidikan atau secara umum akan tetapi di lain pihak internet juga menjadi suatu media informasi yang tidak mudah untuk di batasi.
Yak! Disini saya akan menjelaskan dampak positif dan negatif dalam internet:
Dampak Positif
a. Kemudahan memperoleh informasi, dapat membantu manusia sehingga manusia tahu apa saja yang terjadi dan juga dapat menambah wawasan. Selain itu internet bisa digunakan sebagai informasi untuk mengerjakan tugas di bidang pendidikan, kebudayaan, sosial, dan lain-lain.
b. Internet sebagai media komunikasi, kita bisa menjalin hubungan dengan teman lama kita di media seperti chatting, facebook, twitter, dan lain-lain.
c. Kemudahan berbisnis dalam bidang perdagangan, dengan membuat ini kita tidak perlu atau susah lagi untuk pergi menuju ke tempat penjualan karena kita juga bisa dapat di lakukan lewat internet.
Dampak Negatif
a. Penipuan, Internet pun tidak luput dari serangan penipu. Biasanya penipuan ini sering terjadi dalam bidang perdagangan/berbisnis. Maka dari itu kita harus lebih berhati-hati dalam menyikapinya.
b. Perjudian, Dengan adanya jaringan media, para penjudi pun tidak perlu pergi ke tempat khusus. Dan meluasnya perjudian ini menurut penilitian saya, perjudian online rata-rata anak dewasa bahkan pelajar pun ikut beserta. Anda perlu menghindari situs seperti ini, karena umumnya situs perjudian sangat tidak baik.
c. Pornografi, Dengan kemampuan informasi yang dimiliki internet, pornografi sangat merajalela. Di internet juga terdapat gambar-gambar pornografi dan kekerasan yang bisa mengakibatkan dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal. Sangat tidak baik untuk dicontoh.
Jumat, 26 Oktober 2012
Ruang Lingkup Intrapersonal dalam Internet Addiction
Terkait dengan tugas softkill yang diberikan oleh dosen saya mengenai Ruang Lingkup Intrapersonal, dalam page ini saya mencoba untuk menulis atas hasil kesimpulan yang saya dapat dari berbagai sumber. Chek it out..
Guys, Seiring berkembangnya zaman dan kemajuan teknologi yang sangat pesat, kita semua tahu bahwasannya Internet merupakan kemajuan teknologi informasi & komunikasi, & memberikan peluang untuk mendapatkan akses informasi dengan cepat, tepat & terjangkau. Kita juga sama-sama tahu selain efisien, internet juga dapat diandalkan. Internet biasa digunakan untuk siapa saja dan semua umur. Tidak mengenal tua muda laki-laki atau perempuan. Namun kini tidak hanya informasi dalam internet, munculah GAME-GAME , twitter, facebook, ataupun situs-situs yang tidak bagus di dunia maya. Ini adalah salah satu faktor membuat para anak-anak dan kaula muda Kecanduan Internet.
Guys, ada beberapa ponit yang ingin saya jelaskan. DIantaranya :
1) Arti dari kecanduan internet
Kecanduan internet pada anak-anak merupakan simtom psikologis dan berkaitan dengan gangguan fisiologis yang muncul dalam bentuk ketergantungan yang berlebihan terhadap World Wide Web.
Seperti halnya adiksi terhadap zat, adiksi internet dapat diartikan sebagai pemakaian internet secara terus-menerus hingga dapat mengganggu kehidupan sehari-hari penderitanya.
Kecanduan atau adiksi terhadap internet terlihat dari intensi waktu yang digunakan seseorang untuk terpaku berjam-jam bahkan ada yang sampai berhari-hari di depan komputer atau segala macam alat elektronik yang memiliki koneksi internet, banyaknya waktu yang mereka gunakan untuk online membuat mereka tidak peduli dan lupa dengan aktivitas lainnya dan kehidupan sekitar mereka
2) Kecanduan internet (Jenis addict) secara umum dapat digolongkan dalam 5 jenis :
- Kecanduan terhadap situs porno : situs porno biasanya terang-terangan, bisa muncul di manapun, mudah diakses, kadang-kadang gratis . Hindari apalagi jika anak anda sedang dalam periode kematangan seksual (puber – remaja).
- Kecanduan terhadap situs ‘gaul’ : adalah umum jika seorang anak/remaja dalam memperluas pergaulannya kemudian memanfaatkan internet untuk memenuhi kebutuhannya tersebut.
- Kecanduan terhadap situs belanja : belanja, jual- beli atau berjudi melalui internet merupakan jebakan bagi segala umur.
- Kecanduan terhadap Informasi yang berlebihan : ‘surfing’ informasi yang berlebihan tanpa tujuan yang jelas.
- Kecanduan terhadap ‘game on line’ : dengan kemampuan untuk berhubungan dengan siapa saja/dimana saja secara maya, pengalaman bermain ‘game on line’ membuat seseorang menjadi tidak peka.
3) PENYEBAB (Faktor Etiologi) kecanduan internet pada anak- anak :
1. Mencari kesenangan : Anak-anak menyukai pengalaman baru dan menantang. Di dalam
internet ini banyak sekali hal yang baru & menarik mudah di capainya.
2. Memiliki ambisi yang tinggi : Anak-anak memiliki keinginan yang tinggi untuk menunjukkan prestasinya, dan ingin memanjakan dirinya dengan benda-bendayang menurutnya penting. Mereka akan berusaha keras untuk menjadi sempurna.
3. Gagal dalam kehidupan nyata : Anak-anak yang memiliki ambisi yang tinggi cenderung takut gagal. Jika seseorang sukses di bidang tertentu(misalnya bidang akademis), ia cenderung ingin sukses dalam hal lain pula.
4. Intelektualitas tinggi : Anak-anak yang kecanduan internet biasanya memiliki tingkat inteligensi di atas rata-rata dan mereka menyadari akan kepandaian dan kemampuannya. Hal ini membuat terjadinya keinginan untuk mencapai prestasi akademik yang tidak masuk akal.
5. Kurangnya Perhatian dari Orang Tua : Problem dari rumah tangganya, Tidak ada waktunya orang tua karena sibuk kerja, perceraian antar orang tua.
4) Jika seseorang Kecanduan tentu memiliki dampak, baik secara langsung ataupun tidak,beberapa akibat yang dapat ditimbulkan akibat dari kecanduan internet biasanya adalah :
- Kebingungan antar Dunia Maya & Dunia Nyata
- Meniru kekerasan dalam game on-line
- Kegagalan akademik
- Menolak untuk melakukan hal yang lain
- Mengikuti gaya-gaya yang di dapatkannya
- Stress jika tidak ada internet
- Menghabisi banyak biaya
5) Kita dapat mencegah terjadinya kecanduan internet yang akan berakibat fatal dengan beberapa cara,antara lain :
- Memberi waktu & kasih saying secukupnya untuk anak-anak.
- Lakukan evaluasi dan konseling terhadap anak-anak.
- Pahami keunikan tiap kepribadian.
- Memahami emosi anak-anak & Perhatikan kegagalan dan kekecewaan anak anda.
- Memberi pemahaman kepada anak tentang internet
- Membatasi waktu untuk penggunaan internet
- Mengetahui situs apa yang digunakan oleh anak-anak
Dari sedikit uraian tentang bahaya kecanduan internet diatas kita dapat menyimpulkan bahwa sebenarnya internet dapat digunakan dengan baik jika kita dapat memanfaatkannya dengan bijaksana, jika sudah terjerumus kedalam dunia maya, maka banyak orang yang sulit melepaskan diri darinya, maka dari guya itu lebih baik mencegah daripada mengobati bukan???
Sumber :
http://aditiodoank.wordpress.com/2010/11/24/kecanduan-internet/http://gogirlmagz.com/entry/12982/fight-internet-addictionhttp://liveniping.wordpress.com/2012/07/22/internet-addiction/http://www.beritabaik.com/index.php?option=com_content&view=article&id=538:internet-addiction-disorder&catid=54:what-ails-you&Itemid=411
Senin, 04 Juni 2012
Ekologi dan IPTEK terhadap Kehidupan Manusia
EKOLOGI
Ekologi adalah ilmu yang mempelajari interaksi antara organisme dengan lingkungannya dan yang lainnya. Berasal dari kata Yunani oikos (“habitat”) dan logos (“ilmu”). Ekologi diartikan sebagai ilmu yang mempelajari baik interaksi antar makhluk hidup maupun interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya. Istilah ekologi pertama kali dikemukakan oleh Ernst Haeckel (1834 – 1914). Dalam ekologi, makhluk hidup dipelajari sebagai kesatuan atau sistem dengan lingkungannya.
Pembahasan ekologi tidak lepas dari pembahasan ekosistem dengan berbagai komponen penyusunnya, yaitu faktor abiotik dan biotik. Faktor abiotik antara lain suhu, air, kelembaban, cahaya, dan topografi, sedangkan faktor biotik adalah makhluk hidup yang terdiri dari manusia, hewan, tumbuhan, dan mikroba. Ekologi juga berhubungan erat dengan tingkatan-tingkatan organisasi makhluk hidup, yaitu populasi, komunitas, dan ekosistem yang saling memengaruhi dan merupakan suatu sistem yang menunjukkan kesatuan.
Ekologi merupakan cabang ilmu yang masih relatif baru, yang baru muncul pada tahun 70-an. Akan tetapi, ekologi mempunyai pengaruh yang besar terhadap cabang biologinya. Ekologi mempelajari bagaimana makhluk hidup dapat mempertahankan kehidupannya dengan mengadakan hubungan antar makhluk hidup dan dengan benda tak hidup di dalam tempat hidupnya atau lingkungannya. Ekologi, biologi dan ilmu kehidupan lainnya saling melengkapi dengan zoologi dan botani yang menggambarkan hal bahwa ekologi mencoba memperkirakan, dan ekonomi energi yang menggambarkan kebanyakan rantai makanan manusia dan tingkat tropik.
Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Ekologi
Dampak IPTEK Terhadap Perkembangan Manusia
Menurut Iskandar Alisyahbana (1980), “Teknologi telah dikenal manusia sejak jutaan tahun yang lalu karena dorongan untuk hidup yang lebih nyaman, lebih makmur dan lebih sejahtera.” Jadi sejak awal peradaban sebenarnya telah ada teknologi, meskipun istilah teknologi belum digunakan. Istilah “teknologi” berasal dari “techne“ atau cara dan “logos” atau pengetahuan. Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan pengetahuan tentang cara. Pengertian teknologi sendiri menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra dan otak manusia. Sedangkan dampak adalah suatu akibat yang ditimbulkan oleh sesuatu . Jadi dampak teknologi adalah akibat yang ditimbulkan oleh suatu teknologi, bisa akibat baik bisa juga akibat buruk dalam kehidupan manusia.
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuanm ilmu pengetahuan.
Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia, memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Perkembangan dunia iptek yang demikian pesatnya telah membawa manfaat luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. Jenis-jenis pekerjaan yang sebelumnya menuntut kemampuan fisik cukup besar, kini relatif sudah bisa digantikan oleh perangkat mesin-mesin otomatis. Sistem kerja robotis telah mengalihfungsikan tenaga otot manusia dengan pembesaran dan percepatan yang menakjubkan. Begitupun dengan telah ditemukannya formulasi-formulasi baru aneka kapasitas komputer, seolah sudah mampu menggeser posisi kemampuan otak manusia dalam berbagai bidang ilmu dan aktivitas manusia. Ringkas kata, kemajuan iptek yang telah kita capai sekarang benar-benar telah diakui dan dirasakan memberikan banyak kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan umat manusia.
Namun manusia tidak bisa pula menipu diri akan kenyataan bahwa iptek mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. Kalaupun iptek mampu mengungkap semua tabir rahasia alam dan kehidupan, tidak berarti iptek sinonim dengan kebenaran. Sebab iptek hanya mampu menampilkan kenyataan. Kebenaran yang manusiawi haruslah lebih dari sekedar kenyataan obyektif. Kebenaran harus mencakup pula unsur keadilan. Tentu saja iptek tidak mengenal moral kemanusiaan, oleh karena itu iptek tidak pernah bisa mejadi standar kebenaran ataupun solusi dari masalah-masalah kemanusiaan. Dengan kata lain, walaupun pada awalnya teknologi diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi lain teknologi juga memungkinkan digunakan untuk hal negatif. Dampak positif dan dampak negatif dari perkembangan teknologi dilihat dari berbagai bidang:
- Bidang Sosial dan Budaya
Akibat kemajuan teknologi bisa kita lihat:
a. Perbedaan kepribadian pria dan wanita.
Banyak pakar yang berpendapat bahwa kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis. Bahkan perubahan perilaku ke arah perilaku yang sebelumnya merupakan pekerjaan pria semakin menonjol.
b. Meningkatnya rasa percaya diri,
Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia melahirkan fenomena yang menarik. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa akan semakin kokoh. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan bangsa-bangsa Asia.
c. Tekanan, kompetisi yang tajam di pelbagai aspek kehidupan sebagai konsekuensi globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan pekerja keras.
Meskipun demikian kemajuan teknologi akan berpengaruh negatip pada aspek budaya:
a. Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di kalangan remaja dan pelajar.
b. Kenakalan dan tindakan menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat, semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat.
c. Pola interaksi antarmanusia yang berubah
Kehadiran komputer pada kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah merubah pola interaksi keluarga. Komputer yang disambungkan dengan telepon telah membuka peluang bagi siapa saja untuk berhubungan dengan dunia luar. Program internet relay chatting (IRC), internet, dan e-mail telah membuat orang asyik dengan kehidupannya sendiri. Selain itu tersedianya berbagai warung internet (warnet) telah memberi peluang kepada banyak orang yang tidak memiliki komputer dan saluran internet sendiri untuk berkomunikasi dengan orang lain melalui internet. Kini semakin banyak orang yang menghabiskan waktunya sendirian dengan komputer. Melalui program internet relay chatting (IRC) anak-anak bisa asyik mengobrol dengan teman dan orang asing kapan saja.
KESIMPULAN
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Perkembangan teknologi memang sangat diperlukan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun manusia tidak bisa menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi mendatangkan berbagai efek negatif bagi manusia. Oleh karena itu untuk mencegah atau mengurangi akibat negatif kemajuan teknologi, pemerintah di suatu negara harus membuat peraturan-peraturan atau melalui suatu konvensi internasional yang harus dipatuhi oleh pengguna teknologi.
Daftar.Pustaka :
Alisyahbana, Iskandar. 1980. Teknologi dan Perkembangan. Jakarta: Yayasan Idayu.
Leksono, Ninok. 2008. Masa Depan Internet. Kompas. 26 November 2010. Jakarta
Amiruddin, Dampak Kemajuan Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi (IPTEK) Terhadap Kehidupan Manusia Dan Sistem Pendidikan.
http://www.edukasi.net/karyaanda/viewkarya.php?kid=16
http://lenijuwita.wordpress.com/2007/03/10/ potensi-teknologi-informasi-dan-komunikasi : Teknologi Informasi dan Komunikasi
http://www.tekkomdik-sumbar.org/problematika_sptr_guru_24.html
sumber:
http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2012/04/ekologi-dan-dampak-iptek-terhadap-perkembangan-manusia-3/
Senin, 02 April 2012
FISIKA ILMU DASAR
Setiap kita pasti pernah belajar fisika bukan? Tentu saja pernah, saat masih belajar dibangku sekolah. Ternyata fisika itu termasuk salah satu ilmu yang penting di pelajari oleh manusia. Karena kehidupan manusia tak pernah lepas dari fenomena alam, bahkan isi alam semesta ini. Katakan saja air. Tak seorangpun di dunia tidak berhubungan dengan air. Di dalam fisika, air juga dikaji. Bahkan disimpulkan, kajian air tergolong di dalam dua hukum fisika: yaitu hukum pascal dan hukum Archimedes.
Tak salah bila dikatakan bahwa fisika adalah ilmu yang bersifat eksperimental. Karena ia mengamati fenomena-fenomena alam lalu ditemukan pola dan prinsip yang berkaitan dengan fenomena-fenomena alam tersebut. Sungguh, dengan fisika eksistensi ilmu-ilmu yang lain menjadi semakin kokoh.
Katakan saja ilmu kimia. Molekul-molekul yang dipelajari ilmu kimia membutuhkan bantuan dari ide-ide ilmu fisika. Demikan sama halnya dengan disiplin ilmu palentologi. Untuk menganalisis bagaimana dinosaurus bisa berjalan, para pakar palentologi juga membutuhkan bantuan dari ide ilmu fisika
Fisika adalah ilmu yang mempelajari benda-benda serta fenomena dan keadaanyang terkait dengan benda-benda tersebut. Untuk menggambarkan suatufenomena yang terjadi atau dialami suatu benda, maka didefinisikan berba-gai besaran-besaran fisika. Besaran-besaran fisika ini misalnya panjang, jarak, massa, waktu, gaya, kecepatan, temperatur, intensitas cahaya, dansebagainya. Terkadang nama dari besaran-besaran fisika tadi memiliki ke-samaan dengan istilah yang dipakai dalam keseharian, tetapi perlu diperhatikan bahwa besaran-besaran fisika tersebut tidak selalu memiliki penger-tian yang sama dengan istilah-istilah keseharian. Seperti misalnya istilahgaya,usaha,dan momentum, yang memiliki makna yang berbeda dalam keseharian atau dalam bahasa-bahasa sastra.
Hukum Fisika Dasar
Sejatinya hukum fisika dasar terbagi kepada tiga :
1. Hukum Kekekalan Massa. Adalah Antoine Laurent Lavoiser yang menemukan hukum ini. Dalam analisisnya, massa zat-zat sebelum adanya reaksi dengan sesudahnya adalah sama. Maka dari itu rumus yang digunakan adalah E=m2
Jika demikian hubungan hukum kekekalan massa dengan hukum kekekalan energi memang sangat berkaitan. Oleh sebab itu selau dikatakan pertambahan massa yang dialami setiap benda yang berkecepatan tinggi akan dapat diterangkan sebagai pertambahan energi kinetik yang juga memiliki massa.
2. Hukum Newton. Anda pernah dengar nama Isaac Newton bukan? Ya, beliau penemunya. Ia menganalisis tentang gerak. Dalam analisisnya, seperti yang biasa ditemukan dalam buku-buku fisika, hukum newton terbagi kepada dua :
a. Hukum Newton I. Hukum ini berbunyi : setiap benda sifatnya adalah tetap diam atau tetap bergerak selama tidak ada resultan gaya yang bekerja . Hukum ini selalu dinamai dengan Hukum Inersia
b. Hukum Newton II. Hukum ini selalu bernada : resultan gaya yang bekerja pada benda yang bermassa tetap maka ia seukuran/setara dengan hasil kali massa benda dengan percepatannya. Rumusnya selalu dilambangkan dengan ∑F=ma
3. Hukum TermodinamikaHukum ini pertama kali ditemukan oleh R.H Fowler. Hukum ini membincang masalah transformasi energy ke dalam usaha.
Hukum Termodinamika terbagi kepada 4 hukum :
- Termodinamika nol (dasar)
- Termodinamika datu
- Termodinamika dua
- Termodinamika tiga
- Termodinamika empat
Inilah beberapa dasar hukum fisika yang kerap dipaparkan oleh fisikawan di dalam hukum buku-buku mereka. Dan ketiga hukum fisika diatas merupakan hukum-hukum dasar fisika yang harus dikuasai jika anda ingin menjadi fisikawan
Sumber :
- http://www.anneahira.com/hukum-fisika.htm
- http://www.scribd.com/doc/2460126/Fisika-Fisika-Dasar-oleh-M-Satriawan-UGM-Yogyakarta
Tak salah bila dikatakan bahwa fisika adalah ilmu yang bersifat eksperimental. Karena ia mengamati fenomena-fenomena alam lalu ditemukan pola dan prinsip yang berkaitan dengan fenomena-fenomena alam tersebut. Sungguh, dengan fisika eksistensi ilmu-ilmu yang lain menjadi semakin kokoh.
Katakan saja ilmu kimia. Molekul-molekul yang dipelajari ilmu kimia membutuhkan bantuan dari ide-ide ilmu fisika. Demikan sama halnya dengan disiplin ilmu palentologi. Untuk menganalisis bagaimana dinosaurus bisa berjalan, para pakar palentologi juga membutuhkan bantuan dari ide ilmu fisika
Fisika adalah ilmu yang mempelajari benda-benda serta fenomena dan keadaanyang terkait dengan benda-benda tersebut. Untuk menggambarkan suatufenomena yang terjadi atau dialami suatu benda, maka didefinisikan berba-gai besaran-besaran fisika. Besaran-besaran fisika ini misalnya panjang, jarak, massa, waktu, gaya, kecepatan, temperatur, intensitas cahaya, dansebagainya. Terkadang nama dari besaran-besaran fisika tadi memiliki ke-samaan dengan istilah yang dipakai dalam keseharian, tetapi perlu diperhatikan bahwa besaran-besaran fisika tersebut tidak selalu memiliki penger-tian yang sama dengan istilah-istilah keseharian. Seperti misalnya istilahgaya,usaha,dan momentum, yang memiliki makna yang berbeda dalam keseharian atau dalam bahasa-bahasa sastra.
Hukum Fisika Dasar
Sejatinya hukum fisika dasar terbagi kepada tiga :
1. Hukum Kekekalan Massa. Adalah Antoine Laurent Lavoiser yang menemukan hukum ini. Dalam analisisnya, massa zat-zat sebelum adanya reaksi dengan sesudahnya adalah sama. Maka dari itu rumus yang digunakan adalah E=m2
Jika demikian hubungan hukum kekekalan massa dengan hukum kekekalan energi memang sangat berkaitan. Oleh sebab itu selau dikatakan pertambahan massa yang dialami setiap benda yang berkecepatan tinggi akan dapat diterangkan sebagai pertambahan energi kinetik yang juga memiliki massa.
2. Hukum Newton. Anda pernah dengar nama Isaac Newton bukan? Ya, beliau penemunya. Ia menganalisis tentang gerak. Dalam analisisnya, seperti yang biasa ditemukan dalam buku-buku fisika, hukum newton terbagi kepada dua :
a. Hukum Newton I. Hukum ini berbunyi : setiap benda sifatnya adalah tetap diam atau tetap bergerak selama tidak ada resultan gaya yang bekerja . Hukum ini selalu dinamai dengan Hukum Inersia
b. Hukum Newton II. Hukum ini selalu bernada : resultan gaya yang bekerja pada benda yang bermassa tetap maka ia seukuran/setara dengan hasil kali massa benda dengan percepatannya. Rumusnya selalu dilambangkan dengan ∑F=ma
3. Hukum TermodinamikaHukum ini pertama kali ditemukan oleh R.H Fowler. Hukum ini membincang masalah transformasi energy ke dalam usaha.
Hukum Termodinamika terbagi kepada 4 hukum :
- Termodinamika nol (dasar)
- Termodinamika datu
- Termodinamika dua
- Termodinamika tiga
- Termodinamika empat
Inilah beberapa dasar hukum fisika yang kerap dipaparkan oleh fisikawan di dalam hukum buku-buku mereka. Dan ketiga hukum fisika diatas merupakan hukum-hukum dasar fisika yang harus dikuasai jika anda ingin menjadi fisikawan
Sumber :
- http://www.anneahira.com/hukum-fisika.htm
- http://www.scribd.com/doc/2460126/Fisika-Fisika-Dasar-oleh-M-Satriawan-UGM-Yogyakarta
Selasa, 13 Maret 2012
Fenomena Munculnya Pelangi
Pelangi adalah salah satu fenomena alam yang terjadi secara alamiah di atmosfir bumi ini. Lukisan alam yang tidak ada bandingannya. Warnanya yang bermacam-macam menjadikan suatu hal yang indah untuk dilihat. Bentuknya bagaikan busur yang berada dilangit. Pelangi juga salah satu peran penting yang ditunggu ketika hujan selesai. Pelangi memang mampu memunculkan pemandangan alam yang sangat menarik untuk dinikmati dalam pandangan mata kita.
Dan karena keindahannya tersebut, banyak cerita rakyat yang juga memasukannya dalam kisah yang juga tidak kalah menariknya untuk diikuti. Misalnya ada yang menyebutnya sebagai tangga untuk putrid yang tinggal disurga mau turun ke bumi. Ini merupakan suatu bukti bila keindahan pelangi sudah dipuja-puja orang sejak jaman dulu.
Biasanya fenomena alam ini terjadi ketika udara sangat panas tetapi hujan turun rintik-rintik. Kita dapat melihat jelas fenomena ini, jika kita berdiri membelakangi cahaya matahari.
Dan bagaimana Pelangi bisa terbentuk?
Pelangi terbentuk karena pembiasan sinar matahari oleh tetesan air yang ada di atmosfir Ketika sinar matahari melalui tetesan air, cahaya tersebut dibengkokkan sedemikian rupa sehingga membuat warna-warna yang ada pada cahaya tersebut terpisah. Tiap warna dibelokkan pada sudut yang berbeda, dan warna merah adalah warna yang paling terakhir dibengkokkan, sedangkan ungu adalah yang paling pertama.
Dalam ilmu fisika, pelangi dapat dijelaskan sebagai sebuah peristiwa pembiasan alam. Pembiasan merupakan proses diuraikannya satu warna tertentu menjadi beberapa warna lainnya (disebut juga spektrum warna), melalui suatu media/ medium tertentu pula.
Pada pelangi, proses berurainya warna terjadi ketika cahaya matahari yang berwarna putih terurai menjadi spektrum warna melalui media air hujan. Adapun spektrum warna yang terjadi terdiri atas warna merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu.
Fenomena pelangi yang paling menakjubkan akan terjadi apabila udara sedikit mendung dan terjadi hujan rintik-rintik. Saat berdiri membelakangi cahaya matahari, kita akan mengamati pelangi dengan latar belakang awan mendung, warna-warnanya akan tampak jelas dan tegas.
Fenomena pelangi dapat pula terjadi di sekitar air terjun. Percikan air di sekitar air terjun menjadi media untuk menguraikan warna dari cahaya matahari yang bersinar. Beberapa kebudayaan di dunia menyebutkan fenomena pelangi sebagai mitos-mitos tertentu. Di Yunani dikenal mitos bahwa pelangi merupakan jalan dari dunia menuju surga yang dilalui oleh Dewa Pembawa Pesan, Dewa Iris.
Mitologi Cina mengatakan bahwa pelangi merupakan torehan yang dibuat oleh Dewi Nuwa dengan menggunakan batu dalam lima warna. Sedangkan pada mitologi India dikenal bahwa pelangi merupakan busur panah Sang Rama sebagai reinkarnasi Wisnu.
Pelangi adalah keindahan semesta yang terjadi secara fakta atas dasar izin Yang Maha Kuasa. Untuk itu kita sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Kuasa, tugas kita hanyalah bersyukur atas keagungan semesta yang mempertunjukkan keindahannya.
Pelangi indah karena spektrum warnanya yang berbeda.
Perbedaan itu indah, keika kita menyikapinya, tidak hanya dari satu sisi.
Dialetika itu menyenangkan, ketika hati terbuka untuk saling mengisi dan melengkapi.
Sumber :
http://raytkj.blogspot.com/2011/01/proses-terjadinya-pelangi.html
http://anneahiraartikel.blogspot.com/2011/10/keindahan-dan-urutan-terjadinya-pelangi.html http://www.anneahira.com/pelangi.htm
Dan karena keindahannya tersebut, banyak cerita rakyat yang juga memasukannya dalam kisah yang juga tidak kalah menariknya untuk diikuti. Misalnya ada yang menyebutnya sebagai tangga untuk putrid yang tinggal disurga mau turun ke bumi. Ini merupakan suatu bukti bila keindahan pelangi sudah dipuja-puja orang sejak jaman dulu.
Biasanya fenomena alam ini terjadi ketika udara sangat panas tetapi hujan turun rintik-rintik. Kita dapat melihat jelas fenomena ini, jika kita berdiri membelakangi cahaya matahari.
Dan bagaimana Pelangi bisa terbentuk?
Pelangi terbentuk karena pembiasan sinar matahari oleh tetesan air yang ada di atmosfir Ketika sinar matahari melalui tetesan air, cahaya tersebut dibengkokkan sedemikian rupa sehingga membuat warna-warna yang ada pada cahaya tersebut terpisah. Tiap warna dibelokkan pada sudut yang berbeda, dan warna merah adalah warna yang paling terakhir dibengkokkan, sedangkan ungu adalah yang paling pertama.
Dalam ilmu fisika, pelangi dapat dijelaskan sebagai sebuah peristiwa pembiasan alam. Pembiasan merupakan proses diuraikannya satu warna tertentu menjadi beberapa warna lainnya (disebut juga spektrum warna), melalui suatu media/ medium tertentu pula.
Pada pelangi, proses berurainya warna terjadi ketika cahaya matahari yang berwarna putih terurai menjadi spektrum warna melalui media air hujan. Adapun spektrum warna yang terjadi terdiri atas warna merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu.
Fenomena pelangi yang paling menakjubkan akan terjadi apabila udara sedikit mendung dan terjadi hujan rintik-rintik. Saat berdiri membelakangi cahaya matahari, kita akan mengamati pelangi dengan latar belakang awan mendung, warna-warnanya akan tampak jelas dan tegas.
Fenomena pelangi dapat pula terjadi di sekitar air terjun. Percikan air di sekitar air terjun menjadi media untuk menguraikan warna dari cahaya matahari yang bersinar. Beberapa kebudayaan di dunia menyebutkan fenomena pelangi sebagai mitos-mitos tertentu. Di Yunani dikenal mitos bahwa pelangi merupakan jalan dari dunia menuju surga yang dilalui oleh Dewa Pembawa Pesan, Dewa Iris.
Mitologi Cina mengatakan bahwa pelangi merupakan torehan yang dibuat oleh Dewi Nuwa dengan menggunakan batu dalam lima warna. Sedangkan pada mitologi India dikenal bahwa pelangi merupakan busur panah Sang Rama sebagai reinkarnasi Wisnu.
Pelangi adalah keindahan semesta yang terjadi secara fakta atas dasar izin Yang Maha Kuasa. Untuk itu kita sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Kuasa, tugas kita hanyalah bersyukur atas keagungan semesta yang mempertunjukkan keindahannya.
Pelangi indah karena spektrum warnanya yang berbeda.
Perbedaan itu indah, keika kita menyikapinya, tidak hanya dari satu sisi.
Dialetika itu menyenangkan, ketika hati terbuka untuk saling mengisi dan melengkapi.
Sumber :
http://raytkj.blogspot.com/2011/01/proses-terjadinya-pelangi.html
http://anneahiraartikel.blogspot.com/2011/10/keindahan-dan-urutan-terjadinya-pelangi.html http://www.anneahira.com/pelangi.htm
Langganan:
Postingan (Atom)